GREINER DARIUSZ · ZAPROPONUJ TERMIN
Szkolenia i warsztaty dla firm
Dobre szkolenie zaczyna się od rozpoznania potrzeb. Opisz, co ma zmienić się w codziennej pracy zespołu — na tej podstawie porozmawiamy o programie i sposobie pracy.
Wyślij zapytanie ↗
Najpierw cel, potem program
Prowadzę szkolenia kompetencyjne i rozwojowe dla firm, fundacji i organizacji społecznych. Projektuję programy i konspekty dopasowane do uczestników. Zakres może obejmować współpracę, rozwój zespołu, pracę liderów lub praktyczne wykorzystanie AI.
Przed przygotowaniem propozycji ustalamy, jaka sytuacja ma się zmienić, kto uczestniczy w szkoleniu i po czym poznamy, że nowe umiejętności trafiają do codziennej pracy. Formę online lub stacjonarną uzgadniamy do potrzeb organizacji.
PROGRAMY WARSZTATÓW
Wybierz temat dla swojego zespołu.
To proponowane programy bazowe. Po rozmowie o potrzebach dopasujemy ćwiczenia, czas i zakres do uczestników. Warsztaty mogą odbywać się online albo w siedzibie klienta; wycena jest indywidualna.
Współpraca i komunikacja w zespole
Dla kogo: Zespoły firmowe, koordynatorzy i zespoły organizacji społecznych.
Cel warsztatu: Uporządkowanie zasad współpracy i przećwiczenie rozmów, które pomagają uzgadniać oczekiwania.
Proponowany czas: 6 godzin zegarowych + uzgodnione przerwy.
Zobacz program i materiały
- Mapa codziennych trudności: gdzie gubimy informacje i odpowiedzialność.
- Jasny komunikat: potrzeba, oczekiwanie, ustalenie i termin.
- Słuchanie, pytania i sprawdzanie wspólnego rozumienia.
- Rozmowy o różnicy zdań na przykładach uczestników.
- Zasady współpracy zespołu i plan sprawdzenia ich w praktyce.
Materiały dla uczestników: Karta ustaleń zespołowych, schemat przygotowania rozmowy i indywidualny plan działania.
Sposób pracy: krótkie wprowadzenia, ćwiczenia, omówienie przykładów i plan zastosowania w pracy.
Lider w codziennej pracy zespołu
Dla kogo: Liderzy, koordynatorzy, osoby obejmujące nową rolę i zarządzające pracą innych.
Cel warsztatu: Przećwiczenie stawiania celów, uzgadniania odpowiedzialności i prowadzenia rozmów wspierających działanie.
Proponowany czas: 6 godzin zegarowych + uzgodnione przerwy.
Zobacz program i materiały
- Rola lidera: zakres wpływu, odpowiedzialność i potrzeby zespołu.
- Od celu do zadania: rezultat, priorytet i kryteria wykonania.
- Delegowanie: ustalenie zakresu samodzielności i sposobu kontaktu.
- Informacja zwrotna oraz pytania wspierające samodzielność.
- Plan wdrożenia jednego nowego nawyku lidera.
Materiały dla uczestników: Karta delegowania zadania, schemat rozmowy i plan wdrożenia na najbliższe tygodnie.
Sposób pracy: krótkie wprowadzenia, ćwiczenia, omówienie przykładów i plan zastosowania w pracy.
AI w codziennej pracy — od zadania do sprawdzonego wyniku
Dla kogo: Pracownicy, liderzy i małe zespoły rozpoczynające praktyczną pracę z AI.
Cel warsztatu: Przejście przez pełny przykład zadania: wybór narzędzia, przygotowanie polecenia, ocena odpowiedzi i poprawki.
Proponowany czas: 4 godziny zegarowe + uzgodnione przerwy.
Zobacz program i materiały
- Wybór zadania: co warto wesprzeć AI, a co wymaga innego podejścia.
- ChatGPT, Gemini, Claude i Copilot — dobór narzędzia do celu.
- Polecenie z kontekstem: odbiorca, materiał źródłowy, format i kryteria.
- Ćwiczenia z tworzenia treści, porządkowania informacji i planowania działań.
- Weryfikacja faktów, ochrona poufnych danych i własna lista kontroli jakości.
Materiały dla uczestników: Karta opisu zadania, zestaw schematów poleceń i lista kontroli odpowiedzi AI.
Sposób pracy: krótkie wprowadzenia, ćwiczenia, omówienie przykładów i plan zastosowania w pracy.
Przed warsztatem ustalamy dostęp do narzędzi i kont oraz ewentualne koszty płatnych planów. Pracujemy na materiałach przykładowych lub zanonimizowanych.
Od szkolenia do zmiany — plan wdrożenia w zespole
Dla kogo: Liderzy, koordynatorzy i zespoły, które chcą wykorzystać nowe kompetencje w codziennej pracy.
Cel warsztatu: Zamiana ogólnego celu rozwojowego na konkretne zachowanie, mały eksperyment i sposób omówienia postępów.
Proponowany czas: 4 godziny zegarowe + uzgodnione przerwy.
Zobacz program i materiały
- Jaka zmiana ma być widoczna w pracy: cel i punkt wyjścia.
- Wybór jednego zachowania do przećwiczenia.
- Bariery, potrzebne wsparcie i odpowiedzialność uczestników.
- Plan małego eksperymentu oraz prosty sposób obserwacji efektów.
- Rozmowa podsumowująca i decyzja o kolejnych krokach.
Materiały dla uczestników: Karta działania wdrożeniowego, plan obserwacji postępów i pytania do rozmowy podsumowującej.
Sposób pracy: krótkie wprowadzenia, ćwiczenia, omówienie przykładów i plan zastosowania w pracy.
W zapytaniu wpisz nazwę warsztatu, liczbę uczestników oraz oczekiwaną zmianę. Szczegóły i wycenę uzgodnimy przed potwierdzeniem zamówienia.
Co podać w zapytaniu?
- Cel i najważniejsze wyzwanie zespołu.
- Liczbę uczestników, ich role i doświadczenie.
- Preferowany termin, miejsce lub formę online.
- Zakres, który Cię interesuje, i ewentualne ograniczenia organizacyjne.
Na tej podstawie wspólnie ustalimy potrzeby i zakres możliwej współpracy. Każde szkolenie dla firmy podlega indywidualnej wycenie. Wysłanie zapytania nie jest zakupem ani zobowiązaniem do zamówienia.
Co po szkoleniu?
Warto od początku zaplanować, jak uczestnicy sprawdzą nowe umiejętności i kiedy wrócą do omówienia efektów. Pomocne są małe działania wdrożeniowe oraz wsparcie lidera. Przeczytaj jak zadbać o zmianę po szkoleniu i pięć pytań przed zamówieniem szkolenia.
Interesuje Cię szkolenie otwarte?
Obecnie zbieram zainteresowanie tematami. Termin konkretnej edycji i limit miejsc pojawią się przy jej ogłoszeniu. W formularzu wybierz zapytanie o szkolenie otwarte i napisz, czego chcesz się nauczyć.
Porozmawiajmy o Twoich potrzebach
Zaproponuj termin lub opisz swoją potrzebę. Skontaktuję się z Tobą, aby uzgodnić zakres, wycenę i potwierdzić szczegóły. Wysłanie zgłoszenia nie wymaga płatności.
Dostępność na spotkania indywidualne online: poniedziałek–piątek, 16:00–20:00 (czas polski). Wybierz temat w kalendarzu spotkań lub napisz przez formularz.
Preferujesz rozmowę? Zadzwoń: 796 41 41 31. Możesz także skorzystać z WhatsAppa lub Messengera.